Español (ES) 
Português (PT) 
Italiano (IT) 
Deutsch (DE) 
Français (FR) 
English (EN) JOGO DE MOVIMENTO E DESPORTO PARA CRIANÇAS - Nº 0006 - deslocando-se entre os círculos
GRÁFICOS FEITOS COM O SOFTWAREGESTICS SPORTS
HTTPS://WWW.SPORTSCOACHINGSYSTEM.COM
Tipo e ação
Tipo: jogo de movimento e esportes para crianças, exercício jogos de corrida sem bola: jogos de animação, jogos de corrida com bola
Objetivo: atividade físico-motora básica, basquete, caminhada, corrida, habilidades de acoplamento e combinação motora, habilidades espaço-temporais e de diferenciação dinâmica, habilidades de orientação, resistência geral
Ação :, driblar
Folha Técnica
Idade: 7-11 anos, 3-7 anos, 11-14 anos
Partida
dispostos em círculo, no campo, fora dos círculos, não em equipes. O campo é aquele delineado pela disposição do material
Execução
as crianças correm ao redor dos círculos no sentido horário. Ao sinal do animador, cada criança deve entrar em um círculo. Os círculos no chão são sempre um a menos do que as crianças.
Você não pode entrar em um círculo se ele já estiver ocupado por outra criança
Quem entra em um círculo ocupado por outra criança realiza uma penitência (por exemplo, 3 voltas correndo ao redor dos círculos)
OBJETIVO: ser capaz de entrar em um círculo ao sinal do animador
PONTUAÇÃO: 1 ponto de penalidade é concedido a quem não encontrar o círculo
VITÓRIA: quem consegue encontrar o círculo livre ganha
Variantes
Remova um círculo em cada parada e elimine qualquer um que não tenha encontrado o círculo Faça diferentes tipos de movimentos: para frente e para trás, para os lados, no sentido horário e anti-horário, para fora e para dentro dos círculos, o pé direito dentro dos círculos e o esquerdo fora, e vice-versa, etc.
Aumentar o número de solicitações do motor: por exemplo, no n ° 1 passagem fora dos aros, no n ° 2 passagem dentro dos aros, no n ° 3 pare dentro dos aros.
Escolha vários tipos de estímulos: cores, números ímpares ou pares, materiais, dezenas ou centenas de números, etc.
Fazendo movimentos driblando uma bola
Conselhos
aumentar gradualmente os estímulos.
Use a pontuação e não elimine as pupilas
Materiais
Você está olhando, um a menos que o número de filhos. (Bolas, uma para cada criança)